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- Malala Yousafzai

 

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"Un niño, un maestro, un libro y un bolígrafo pueden cambiar el mundo".

Hola!

Soy estudiante universitaria, amante de los animales, la comida asiática y apasionada por la lectura. 

Nací en México y he vivido una gran parte de mi vida allí.

También he vivido en Canadá y EE.UU, y recién llegué a Madrid.

Tania S. Macías Ugalde

Actividades

Actividades - Inglés 🇬🇧🇺🇸🇨🇦

En este apartado encontrarás algunas de las actividades que he planeado para llevar a cabo en clase. Como tal vez habrás adivinado, mi asignatura favorita para impartir es inglés.

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Actividades con Visual Thinking

El objetivo de este método es resumir la mayor cantidad de información de un modo claro, en el menor espacio posible. Esto es una gran ayuda para estudiar o comprender conceptos clave. Mientras el alumno elabora un mapa mental, aprende y utiliza su creatividad. Es un método enfocado en el aprendizaje visual.

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Actividades con Webquest

Un "WebQuest" es una estrategia de enseñanza que permite a los estudiantes obtener información de Internet a través de un proceso dirigido por el docente. En otras palabras, WebQuest es un método de aprendizaje orientado a la investigación y la indagación que fomenta el pensamiento crítico.

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Actividades con el Cine-foro

Al utilizar un cineforo, el niño aprende mientras se divierte. El objetivo es ampliar la dinámica pedagógica, ya que permite dejar a un lado metodologías más tradicionales como las expositivas. Al aprender a trabajar el cine como herramienta educativa, los alumnos a desarrollan sus capacidades de escucha y análisis y comprensión de la lengua extranjera.

Ejemplos de evaluación con Rúbricas 🧠

Las rúbricas pueden ayudar a aclarar las expectativas y mostrar a los estudiantes cómo cumplirlas, haciéndolos responsables de su desempeño en un formato fácil de seguir. De igual manera, la retroalimentación que reciben los alumnos a través de una rúbrica puede ayudarlos a mejorar su desempeño en el trabajo revisado o posterior. En la rúbrica, se listan las competencias específicas que se espera que el alumno desarrolle, así como su nivel de concreción de las mismas.

Se puede utilizar una rúbrica para evaluar cualquier trabajo, siempre y cuando se planteen correctamente las competencias y objetivos.

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Ejemplo: Rúbrica de evaluación para el WebQuest de Verbos Irregulares.

En esta rúbrica, se plantean las competencias esperadas para los alumnos que realicen el WebQuest. Hay 4 niveles, los cuales van de mejor (4) a peor (1). Estos niveles evalúan la comprensión, el vocabulario y la gramática del alumno. Basándose en la rúbrica, el profesor puede asignar una nota de acuerdo con las competencias demostradas por el alumno.

http://rubistar.4teachers.org/index.php?screen=ShowRubric&module=Rubistar&rubric_id=2915076&

 

Experiencia 🍎

He trabajado dando clases particulares de Inglés desde A1 hasta B2
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He vivido en Canadá y EE.UU. De igual manera, he recibido educación en inglés desde infantil.
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Cuento con un certificado FCE, así como la certificación oficial de Cambridge nivel C1 y una certificación A2 en alemán.
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